日前，记者从沈阳理工大学了解到，自主题教育开展以来，沈阳理工大学党委大兴调查研究之风，突出“上下结合”“内外结合”“大小结合”“远近结合”“四个结合”，发现真问题、真发现问题，推动调查研究往深里走、往实里走。 在确定调研题目上，沈阳理工大学坚持“上下结合”，反复打磨，把自主选题和领题调研有机结合起来，确保全校上下选定的调 研题目符合事业发展需要，真正解决实际问题。目前，沈阳理工大学共确定155项调研题目，其中近三分之二经过调整优化。 在调研过程中，沈阳理工大学坚持“内外结合”，兼顾“走出去”和“访身边”。沈阳理工大学党委书记、校长赴南京理工大学调研交流，对标先进，取经问道、汲取经验，深化校际合作；赴中国兵器工业集团公司走访调研，深化省部共建，推进校企合作，做强兵工特色。沈阳理工大学领导班子和中层领导干部结合实际工作，围绕办学治校具体问题，抓好“身边的调研”，寻求破解对策。 在调研选题定位上，沈阳理工大学坚持“大小结合”，沈阳理工大学党政一把手和领导班子成员聚焦顶层设计、全局工作选定调研题目，其他中层领导干部结合具体工作、具体业务进行差异化选题，错位开展调研，避免重复调研、防止扎堆调研。坚持“抓大不放小”，扎实推动解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题。 此外，在调研发现问题的解决上，沈阳理工大学坚持“远近结合”，把“当下改”和“长久立”结合起来。针对大学生活动场所建设滞后、功能区混乱、管理不到位问题，党政一把手率先示范，深入学生社区开展调研，现场办公、现场决策，立行立改，短时间内解决问题。校长主持召开与青年学生面对面畅谈会，现场征求意见，对学生反映的32条提案开题作答，其中现场答复解决18项，所有问题的处理结果和下步措施在微信公众平台公开公示。